viernes, 16 de enero de 2009

Última clase práctica (14 de enero)

El día anterior nos habíamos olvidado el Mini DV, con lo que solamente disponíamos de menos de 3 horas para realizar toda la práctica. Esto supuso un gran lastre para nuestra práctica y además, cuando comenzamos a seleccionar los trozos que queríamos añadir a nuestro video, nos dimos cuenta de que las imágenes del monitor de televisión no se veían en el monitor del ordenador.Otra pérdida de tiempo, ya que no pudimos trabajar mientras el técnico arreglaba la avería. Con todo esto, tuvimos que montar el video de manera muy rápida y precipitada, y más cuando unos compañeros nos habían dicho que el video debía durar 5 minutos. Otros compañeros nos dijeron que debía de durar 2 y otros que 3, con lo que optamos por dejarlo alrededor de 3 minutos. El resultado pensamos que podía haber sido mejor, pero ni los contratiempos no el tiempo en sí nos dejaron hacer algo mejor, que es lo que nos hubiera gustado.
Aquí está el resultado de nuestra práctica:

jueves, 8 de enero de 2009

Primera páctica de Avid (7 de enero)

Tras haber grabado el día anterior los planos necesarios para realizar la práctica de Avid, este día nos dispusimos a comenzar con el trabajo. Sin embargo, cometimos un grave error y el MiniDV en el que teníamos todos los planos se le había olvidado a uno de los integrantes del grupo a casa. En la primera hora, David nos explicó el funcionamiento básico de este programa, y después cada grupo fue a una sala Dalet a comenzar con la práctica.
Nosotros no podíamos empezar pos no teníamos mini DV, por lo que lo único que pudimos hacer fue empezar a pensar ideas para el trabajo y mirar a los demás grupos como utilizaban el Avid. Habernos olvidado el material en casa fue un error que íbamos a pagar muy caro.

miércoles, 17 de diciembre de 2008

Vuelta a las prácticas tras la ocupación

Después de todo el asunto de la ocupación el calendario y la organización de las prácticas han quedado trastocadas. Hoy hemos tenido 3 horas de práctica, una hora para realizar un pequeño programa de televisión en formato entrevista y dos horas para salir a grabar planos con la cámara.

La grabación en plató ha sido muy interesante. Cada integrante del grupo ejecutaba una función y esto nos ha ayudado a entender el trabajo en equipo de los programas de televisión. Hemos realizado 4 entrevistas improvisadas de temática muy diversa como el fútbol, la ocupación contra Bolonya, el cine y la música.

Después, hemos cogido la cámara y hemos salido a grabar planos. No sabíamos exactamente que tipo de planos se requieren para la práctica así que hemos tratado de ser originales y variar en cuanto a su contenido. Hemos probado diferentes planos, en estático, en movimieto, con situaciones improvisadas, con situaciones previamente pactadas, con animales,... Esperamos que los planos sean útiles para nuestra próxima clase de prácticas que tendra lugar después de navidades.

miércoles, 12 de noviembre de 2008

Primer día en el plató

Después de la práctica de radio, nos toca empezar con las prácticas en plató. En esta primera clase el profesor nos ha explicado como funcionan las cámaras y la mesa desde la que se controlan tanto las imágenes como el sonido. Nos ha parecido muy interesante y nos hemos sentido como en un plató real de televisión. El próximo día tendremos que cojer las cámaras y salir a rodar planos afuera.

martes, 11 de noviembre de 2008

El programa

Después de la grabación el resultado definitivo del programa ha sido este:





miércoles, 5 de noviembre de 2008

La grabación ( 5 de noviembre)

Al fin llegó el día de la grabación. Volvimos a quedar todos por la mañana por enésima vez para pulir todos los aspectos del programa y quedarnos tranquilos de cara al programa.

Antes de la grabación estabamos bastante nerviosos puesto que esta era la primera práctica evaluda de la carrera, así que nos la empezabamos a jugar. De todas formas al llegar al estudio y empezar a probrar los micrófonos nos relajamos y creemos que el programa salió bastante bien para ser nuestra primera toma de contacto con este tipo de medios. La sintonía de entrada y final pensamos que fue muy acertada, la locución fue bastante correcta ya que no hubo errores graves y la selección de los cortes estuvo bien.

La sorpresa vino cuando la profesora se acercó después del programa y nos dijo:" no os asusteis". Nosotros pensamos: "¿que hemos hecho mal?". Reconocemos que el programa no era la octava maravilla pero no apreciamos ningún error aparente. Por lo que parece, el gran error de nuesto programa era lo único que no dependía de nosotros: la calidad del sonido. En las grabaciones se escuchaba un sonido de fondo bastante desagradable y que evidentemente dice mucho de la baja calidad de la grabación. El minidisc con el que salimos a grabar el primer día funcionaba mal, según nos dijo una técnico, que al ver que no se pasaba el sonido del minidisc al ordenador y que directamente se escucaba muy bajito con los auriculares, fue al estudio a comprobar el sonido.

Al ver que en el estudio se escuchaba bien, nos dijo que no hacia falta que volvieramos a grabar entrevistas, que esos cortes servirían.
Pero parece ser que el día de la grabación no servían, puesto que la calidad del audio no era correcta. Por culpa de esto nuestra nota bajaría bastante, ya que el tema principal de la práctica era la utilización del Dalet.
Nos parece bastante injusto que no nos lo hubieran dicho antes, ya que hemos quedado muchas veces por las mañanas para preparar el programa y no nos hubiera costado mucho volver a grabar entrevistas. De todas formas, estamos muy contentos con nuestro trabajo, para ser la primera práctica de la carrera creemos que hemos trabajado bien y nos ha servido para cojer confianza y sobre todo para aprender respecto a próximas prácticas que tendremos que realizar.

viernes, 31 de octubre de 2008

31 de octubre ( la escaleta)

Como en clase no nos dio tiempo a detallar bien los tiempos de las grabaciones para hacer la escaleta, el viernes volvimos a juntarnos por la mañana para ir a la sala Dalet y hacer la escaleta definitiva. Apuntamos todos los tiempos de las grabaciones y así detallamos en la escaleta la duración de cada corte. Tambíen detallamos el tiempo que tendría cada uno para hablar y así cada persona se prepararía su texto y su guión que más adelante comentariamos juntos para deja ya terminado el trabajo cara a la grabación.